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bilanscompetences_apprenant_melec [28/06/2016 16:27]
195.221.249.4 [Affichage des bilans] |
bilanscompetences_apprenant_melec [20/06/2022 10:07] (Version actuelle)
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| ====== Module "Mes bilans des compétences" (apprenant) ====== | ====== Module "Mes bilans de compétences" (apprenant) ====== |
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| {{ :bilans_competences.png?nolink |}} | {{ :bilans_competences.png?nolink |}} |
| ===== Objectifs du module ===== | ===== Objectifs du module ===== |
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| Ce module, destiné au profil apprenant du bac pro MELEC, est destiné à la consultation des **bilans intermédiaires de compétences** archivés. Ces bilans sont créés par les enseignants au cours de l'année pour positionner l'apprenant sur les différentes compétences. | Ce module, destiné au profil apprenant du bac pro MELEC, permet la consultation des **bilans intermédiaires de compétences** archivés. Ces bilans sont créés par les enseignants au cours du parcours de formation pour positionner l'apprenant sur les différentes compétences. |
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| Le contenu du bilan indique d'abord les constats et les conseils renseignés par l'enseignant. | Le contenu du bilan indique d'abord les constats et les conseils renseignés par l'enseignant. |
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| {{ :bilan_eleve1.png?nolink |}} | {{:bilans_competences_a1.jpg?nolink |}} |
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| Le bilan des compétences en lui même est ensuite affiché : face à chacune des compétences du référentiel, on trouve les positionnements de l'apprenant sur ses précédents bilans intermédiaires, ainsi que le positionnement sur le bilan en cours de validation (une colonne par date). Enfin, tout à droite, une flèche indique la progression de l'apprenant sur la compétence entre ses deux derniers bilans intermédiaires.\\ | .\\ |
| | Le bilan de compétences en lui-même est ensuite affiché : face à chacune des compétences du référentiel, les différents positionnements réalisés par les enseignants apparaissent (une colonne par date). Ils sont codés de la manière suivante : |
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| {{ :bilans2.jpg?nolink |}} | * **Bleu** / "**NE**" : Compétence non évaluée ; |
| | * **Rouge** / "**--**" : Compétence non acquise ; |
| | * **Orange** / "**-**" : Compétence en cours d'acquisition, non stabilisée ; |
| | * **Vert clair** / "**+**" : Compétence partiellement acquise ; |
| | * **Vert foncé** / "**++**" : Compétence totalement acquise et transférable ; |
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| Enfin si l'apprenant dispose au moins de deux bilans, un diagramme radar permet de visualiser de façon graphique le positionnement de l'apprenant sur ses deux derniers bilans intermédiaires.\\ | {{ ::bilans_competences_b.jpg?nolink |}} |
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| | Enfin, s'il existe au moins deux bilans, un diagramme radar permet de visualiser de façon graphique le positionnement des deux derniers bilans intermédiaires et leurs écarts.\\ |
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| {{ :bilan_eleve3.jpg?nolink |}} | {{ :bilan_eleve3.jpg?nolink |}} |
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| ===== Création d'un nouveau bilan ===== | |
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| La [[tableauxdebord_enseignant_melec#creation_d_un_bilan_intermediaire_de_competences|création de bilans intermédiaires]] se fait via le module "[[tableauxdebord_enseignant_melec|Tableau de bord apprenants]]". | |
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| ===== Générer un document imprimable ===== | |
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| Pour créer un document imprimable, après avoir [[bilanscompetences_enseignant_melec#affichage_des_bilans|affiché un bilan]], cliquez sur le bouton "//Générer en pdf//" situé en bas de page. | |