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choixagora [26/08/2025 16:48]
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choixagora [27/08/2025 14:19] (Version actuelle)
briaud |
| ====== CPRO Éducation vs CPRO Tertiaire ====== | ====== CPRO Éducation vs CPRO Tertiaire ====== |
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| L’offre de service CPRO éditée par Réseau Canopé s’articule autour de **deux applications** aux fonctionnalités et intentions pédagogiques distinctes, **CPRO Tertiaire** et **CPRO Éducation**. | L’offre de service CPRO éditée par Réseau Canopé s’articule autour de deux applications aux fonctionnalités et intentions pédagogiques distinctes, **CPRO Tertiaire** et **CPRO Éducation.** |
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| | \\ <font 12pt/inherit;;#006978;;inherit>**__FAITES VOTRE CHOIX__**</font>** ** **<font inherit/inherit;;#006978;;inherit>!</font>** \\ | <bootnote> FAITES VOTRE CHOIX ! |
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| <font 11.0pt/inherit;;#006978;;inherit>Votre abonnement au référentiel du Bac ProAGOrA vous donne désormais accès aux deux applications CPRO TERTIAIRE et CPRO ÉDUCATION, néanmoins il est fortement conseillé de n’utiliser qu’une seule plateforme : il est donc indispensable de choisir celle que vous utiliserez, notamment pour les entrants en classe de 2de Bac Pro.</font>| | |
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| **__<font 14.0ptcolor:#0E6F7C/inherit;;#0E6F7C;;inherit>CPRO TERTIAIRE</font>__ ** | Votre abonnement au référentiel du Bac Pro AGOrA vous donne désormais accès aux deux applications CPRO TERTIAIRE et CPRO ÉDUCATION, néanmoins il est fortement conseillé de n’utiliser qu’une seule plateforme : il est donc indispensable de choisir celle que vous utiliserez, notamment pour les entrants en classe de 2de Bac Pro.</bootnote> |
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| <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>L’intention</font><font inherit/inherit;;#006978;;inherit>pédagogique</font><font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>première</font><font inherit/inherit;;windowtext;;inherit></font><font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>de</font><font inherit/inherit;blackmso-themecolor:text1;;inherit>CPRO TERTIAIRE</font>est avant tout <font inherit/inherit;;text1;inherit>CPRO TERTIAIRE</font>est avant tout <font inherit;;inherit>formative</font>, il s’agit d’un <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>outil orienté « apprenant »</font>qui propose un « **<font inherit/inherit;;#0E6F7C;;inherit>portfolio de formation »</font>**clé en main : les élèves et les apprentis y collectent la trace choisie de leurs activités professionnelles. CPRO Tertiaire permet ainsi aux enseignants et formateurs de consulter les comptes-rendus du portfolio de chaque jeune. Il est possible d’évaluer les compétences explicitées par l’apprenant dans ses comptes-rendus d’activités. L’évaluation des comptes-rendus vient nourrir le livret de suivi des compétences de l’apprenant. | ===== CPRO TERTIAIRE ===== |
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| Vous étiez déjà utilisateur de CPRO AGOrA ? Dans ce cas vous avez travaillé avec vos élèves sur l’application <font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>CPRO TERTIAIRE.</font> | **L’intention pédagogique** première de CPRO TERTIAIRE est avant tout **formative**, il s’agit d’un **outil orienté « apprenant »** qui propose un <font inherit/inherit;;#e67e22;;inherit>**« portfolio de formation »**</font>clé en main : les élèves et les apprentis y collectent la trace choisie de leurs activités professionnelles. CPRO Tertiaire permet ainsi aux enseignants et formateurs de consulter les comptes-rendus du portfolio de chaque jeune. Il est possible d’évaluer les compétences explicitées par l’apprenant dans ses comptes-rendus d’activités. L’évaluation des comptes-rendus vient nourrir le livret de suivi des compétences de l’apprenant.\\ |
| | Vous étiez déjà utilisateur de CPRO AGOrA ? Dans ce cas vous avez travaillé avec vos élèves sur l’application CPRO TERTIAIRE. |
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| **<font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>L’URL d’accès à la plateforme CPRO Tertiaire respecte le format</font>**<font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>:</font>[[https://www.cerise-pro.fr/UAI/</font|https://www.cerise-pro.fr/UAI/</font]]> | L’URL d’accès à la plateforme CPRO Tertiaire respecte le format : https:**www.cerise-pro.fr** /UAI/ |
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| {{:df0be6b3d8909c34ac44882597eb6d30.png}} | {{:0cff82e93a4b8482c08b45f11ba43b1d.png?nolink&1000x508}} |
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| **__<font 14.0ptcolor:#0E6F7C/inherit;;#0E6F7C;;inherit>CPRO __ ****__ÉDUCATION__** À la rentrée de septembre 2025, le référentiel du **<font inherit/inherit;;#006978;;inherit>Bac Pro</font>** **<font inherit/inherit;;#006978;;inherit>AGOrA</font>**est aussi disponible sur la plateforme **<font inherit/inherit;;#006978;;inherit>CPRO ÉDUCATION</font>**, une __solution complète__ pour faciliter le suivi et l’évaluation des compétences. | ===== CPRO ÉDUCATION ===== |
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| <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>CPRO</font><font inherit/inherit;;#006978;;inherit>Éducation</font>propose aux <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>enseignants</font>des outils pour : | À la rentrée de septembre 2025, le référentiel du **Bac Pro AGOrA** est aussi disponible sur la plateforme **CPRO ÉDUCATION**, une __solution complète__ pour faciliter le suivi et l’évaluation des compétences.\\ |
| | **CPRO Éducation** propose aux **enseignants **des outils pour : |
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| #Organiser, suivre les activités et évaluer les compétences développées au lycée et en organisation | * Organiser, suivre les activités et évaluer les compétences développées au lycée et en organisation |
| | * Formaliser et archiver les scénarios pédagogiques |
| | * Suivre à distance et temps réel les activités des apprenants en organisation professionnelle |
| | * Consulter le portfolio de formation des apprenants (Book apprenant) |
| | * Consulter le livret de suivi des compétences nourrit sur la base : |
| | * du sondage des activités réalisées au lycée, |
| | * du sondage des activités réalisées en organisation professionnelle |
| | * de l’évaluation des comptes-rendus d’activités du portfolio de l’apprenant (Book) |
| | * Produire et archiver les bilans des compétences sur les 3 années de formation |
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| #Formaliser et archiver les scénarios pédagogiques | L’URL d’accès à la plateforme CPRO Éducation respecte le format : https://**www.cpro-education.fr** /UAI/ {{:d2830b3cb0a4e78fec53e7bcc3610a90.png?nolink&1000x547}}//<bootnote warning> |
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| #Suivre à distance et temps réel les activités des apprenants en organisation professionnelle | <font inherit/inherit;;#c0392b;;inherit>**A SAVOIR !**</font> |
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| #Consulter le portfolio de formation des apprenants (Book apprenant) | <font 18px/inherit;;#c0392b;;inherit>**Les données ne sont pas transférables de la plateforme CPRO Tertiaire vers la plateforme CPRO Éducation et réciproquement.**</font>Il est impossible de transférer les comptes-rendus d’activités et les données issues du tableau de bord entre les deux plateformes. \\ |
| | Si vous souhaitez à présent utiliser la solution logicielle CPRO Éducation, nous vous conseillons de l’utiliser avec les élèves entrant en classe de 2de Bac Pro. </bootnote> |
| #Consulter le livret de suivi des compétences nourrit sur la base : | |
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| <font inherit/ArialMT;;inherit;;inherit>-</font>du sondage des activités réalisées au lycée, | |
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| <font inherit/ArialMT;;inherit;;inherit>-</font>du sondage des activités réalisées en organisation professionnelle | |
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| <font inherit/ArialMT;;inherit;;inherit>-</font>de l’évaluation des comptes-rendus d’activités du portfolio de l’apprenant (Book) | |
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| #Produire et archiver les bilans des compétences sur les 3 années de formation | |
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| **<font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>L’URL d’accès à la plateforme CPRO Éducation respecte le format</font>**<font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>:</font>[[https://www.cpro-education.fr/UAI/</font|https://www.cpro-education.fr/UAI/</font]]> | |
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| | |{{:file:c:users_v1fe3_1.bri_appdata_local_temp_msohtmlclip1_01_clip_image005.png?nolink&789x416|Une image contenant texte, Police, logiciel, Page web | |
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| Le contenu généré par l’IA peut être incorrect.}}||| | |
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| | | |{{:file:c:users_v1fe3_1.bri_appdata_local_temp_msohtmlclip1_01_clip_image006.png?nolink&714x146|Zone de Texte: À SAVOIR ! | |
| Les données ne sont pas transférables de la plateforme CPRO Tertiaire vers la plateforme CPRO Éducation et réciproquement. Il est impossible de transférer les comptes-rendus d’activités et les données issues du tableau de bord entre les deux plateformes. | |
| Si vous souhaitez à présent utiliser la solution logicielle CPRO Éducation, nous vous conseillons de l’utiliser avec les élèves entrant en classe de 2de Bac Pro. | |
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