Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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livretapprenti_test [29/01/2024 11:40]
Ducom [Phases de la formation]
livretapprenti_test [29/01/2024 14:27] (Version actuelle)
Ducom [Projet d'orientation]
Ligne 47: Ligne 47:
 ===== Édition des livrets ===== ===== Édition des livrets =====
  
-Ce cadre permet de sélectionner une division ({{:numero1.png?nolink&15x15}}) puis d'éditer le livret ({{:numero2.png?nolink&15x15}}) de l'apprenti souhaité.+Sélectionner une division ({{:numero1.png?nolink&15x15}}) pour faire apparaître la liste des apprentis puis éditer le livret ({{:numero2.png?nolink&15x15}}) souhaité.
  
 {{  :lan-selection-niveau.png?nolink&600x266  }} {{  :lan-selection-niveau.png?nolink&600x266  }}
Ligne 56: Ligne 56:
 <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Le livret d’accueil vous permettra de :</font> <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Le livret d’accueil vous permettra de :</font>
  
-  * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Identifier les interlocuteurs de l’apprenti.</font>+  * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Prendre connaissance des interlocuteurs de l’apprenti.</font>
   * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Positionner l’apprenti à l’entrée en formation.</font>   * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Positionner l’apprenti à l’entrée en formation.</font>
   * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Recueillir l’avis de l’équipe pédagogique.</font>   * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Recueillir l’avis de l’équipe pédagogique.</font>
Ligne 193: Ligne 193:
 ==== Suivi des activités réalisées ==== ==== Suivi des activités réalisées ====
  
-Ce tableau permet une vision mensuelle des activités et tâches professionnelles mises en œuvre par l'apprenti en <font inherit/inherit;;#1d9ea8;;inherit>**centre de formation**</font> et en **<font inherit/inherit;;#f39c12;;inherit>entreprise</font>**+Ce tableau permet une vision mensuelle ({{:lan-1.png?nolink&15x15}}) des activités et tâches professionnelles mises en œuvre par l'apprenti en <font inherit/inherit;;#1d9ea8;;inherit>**centre de formation**</font> et en **<font inherit/inherit;;#f39c12;;inherit>entreprise</font>**.
- +
-La vision est mensuelle ({{:lan-1.png?nolink&15x15}}).+
  
 Les activités et tâches professionnelles sont sélectionnées dans le journal de bord apparaissent dans la colonne "Entreprise" ({{:lan-2.png?15x15}}). La sélection de ces tâches est réalisée par l'apprenti, le maître d'apprentissage ou le formateur. Les activités et tâches professionnelles sont sélectionnées dans le journal de bord apparaissent dans la colonne "Entreprise" ({{:lan-2.png?15x15}}). La sélection de ces tâches est réalisée par l'apprenti, le maître d'apprentissage ou le formateur.
  
-Les activités et tâches professionnelles abordées en centre de formation apparaissent dans la colonne "Centre de formation" ({{:lan-1.png?nolink&15x15}}). Les évaluations sont réalisées par les formateurs en centre.+Les activités et tâches professionnelles abordées en centre de formation apparaissent dans la colonne "Centre de formation" ({{:lan-3.png?nolink&15x15}}). Le choix des activités et tâches professionnelles abordées est réalisé par les formateurs en centre à partir des moules "Scénarios pédagogiques" et "Positionnements"
  
 L'apprenti peut inscrire une observation pour chaque tâche ou activité dans la colonne de droite ({{:lan-4.png?nolink&15x15}}). L'apprenti peut inscrire une observation pour chaque tâche ou activité dans la colonne de droite ({{:lan-4.png?nolink&15x15}}).
Ligne 227: Ligne 225:
   * Sélectionner la date de la visite ({{:lan-3.png?15x15}})   * Sélectionner la date de la visite ({{:lan-3.png?15x15}})
   * Renseigner le compte rendu de la visite en entreprise ({{:lan-4.png?nolink&15x15}})   * Renseigner le compte rendu de la visite en entreprise ({{:lan-4.png?nolink&15x15}})
-  * Consulter les éléments renseignés ({{:lan-5.png?15x15}}) dans le bilan de la période du journal de bord remontent dans les commentaires du compte rendu des visites du livret d'apprentissage.+  * Consulter les commentaires et remarques ({{:lan-5.png?15x15}}) de chaque interlocuteur. Ces informations sont issues de l'onglet "Éditer le bilan de la périodedu journal de bord concernant la période de formation en entreprise déclarée.
  
 {{  :lan-visite-entreprise-contenu.png?nolink&300x365  }} {{  :lan-visite-entreprise-contenu.png?nolink&300x365  }}
Ligne 243: Ligne 241:
 ==== Projet d'orientation ==== ==== Projet d'orientation ====
  
-Cette page permet la description du projet professionnel par l'apprenti. L'apprenti peut déclarer des projets de poursuite d'études et d'insertion professionnelle.+Cette page permet la description du projet professionnel par l'apprenti. L'apprenti peut déclarer des projets de poursuite d'études et/ou d'insertion professionnelle.
  
-Chaque étiquette permet de garder la trace d'une recherche dans le cadre d'un projet. Il renseigne chaque projet au fur et à mesure de ses recherches.+Chaque étiquette permet de garder la trace d'une recherche dans le cadre d'un projet. L'apprenti renseigne chaque projet au fur et à mesure de ses recherches.
  
 L'équipe enseignante renseigne des préconisations au regard de chaque projet, le maître d'apprentissage peut consulter les projets de son apprenti. L'équipe enseignante renseigne des préconisations au regard de chaque projet, le maître d'apprentissage peut consulter les projets de son apprenti.