| Les deux révisions précédentes
Révision précédente
Prochaine révision
|
Révision précédente
|
livretapprenti_test [29/01/2024 14:22]
Ducom [Édition des livrets] |
livretapprenti_test [29/01/2024 14:27] (Version actuelle)
Ducom [Projet d'orientation] |
| ===== Édition des livrets ===== | ===== Édition des livrets ===== |
| |
| Sélectionner une division ({{:numero1.png?nolink&15x15}}) pour faire apparaître la liste des apprentis de la division puis d'éditer le livret ({{:numero2.png?nolink&15x15}}) de l'apprenti souhaité. | Sélectionner une division ({{:numero1.png?nolink&15x15}}) pour faire apparaître la liste des apprentis puis éditer le livret ({{:numero2.png?nolink&15x15}}) souhaité. |
| |
| {{ :lan-selection-niveau.png?nolink&600x266 }} | {{ :lan-selection-niveau.png?nolink&600x266 }} |
| <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Le livret d’accueil vous permettra de :</font> | <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Le livret d’accueil vous permettra de :</font> |
| |
| * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Identifier les interlocuteurs de l’apprenti.</font> | * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Prendre connaissance des interlocuteurs de l’apprenti.</font> |
| * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Positionner l’apprenti à l’entrée en formation.</font> | * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Positionner l’apprenti à l’entrée en formation.</font> |
| * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Recueillir l’avis de l’équipe pédagogique.</font> | * <font 11pt/Aptos,sans-serif;;inherit;;inherit>Recueillir l’avis de l’équipe pédagogique.</font> |
| ==== Projet d'orientation ==== | ==== Projet d'orientation ==== |
| |
| Cette page permet la description du projet professionnel par l'apprenti. L'apprenti peut déclarer des projets de poursuite d'études et d'insertion professionnelle. | Cette page permet la description du projet professionnel par l'apprenti. L'apprenti peut déclarer des projets de poursuite d'études et/ou d'insertion professionnelle. |
| |
| Chaque étiquette permet de garder la trace d'une recherche dans le cadre d'un projet. Il renseigne chaque projet au fur et à mesure de ses recherches. | Chaque étiquette permet de garder la trace d'une recherche dans le cadre d'un projet. L'apprenti renseigne chaque projet au fur et à mesure de ses recherches. |
| |
| L'équipe enseignante renseigne des préconisations au regard de chaque projet, le maître d'apprentissage peut consulter les projets de son apprenti. | L'équipe enseignante renseigne des préconisations au regard de chaque projet, le maître d'apprentissage peut consulter les projets de son apprenti. |