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tableau_bord_apprenants [02/03/2022 10:45]
Veronique [Finaliser le bilan intermédiaire de compétences] |
tableau_bord_apprenants [20/06/2022 10:07] (Version actuelle)
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| Deux boutons sont disponibles en haut de page : | Deux boutons sont disponibles en haut de page : |
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| * | * le bouton “**Fermer**” permet de quitter le bilan sans l'enregistrer, il annule sa création ; |
| | * le bouton “**Enregistrer**” confirme la création du bilan et l'enregistrement des saisies (exemple : saisie d'un conseil), le bilan pourra être modifié par la suite, il n'est pour l'instant pas visible par l'apprenant. |
| le bouton “**Fermer**” permet de quitter le bilan sans l'enregistrer, il annule sa création ; | |
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| le bouton “**Enregistrer**” confirme la création du bilan et l'enregistrement des saisies (exemple : saisie d'un conseil), le bilan pourra être modifié par la suite, il n'est pour l'instant pas visible par l'apprenant. | |
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| \\ Trois boutons sont disponibles en bas de page : aux boutons “**Fermer**” et “**Enregistrer**” précédemment présentés, vient s'ajouter le bouton rouge “**Enregistrer définitivement**” qui, comme son nom l'indique, marque la création irréversible du bilan intermédiaire, il ne sera plus possible pour les de le modifier, il devient visible par l'apprenant. | \\ Trois boutons sont disponibles en bas de page : aux boutons “**Fermer**” et “**Enregistrer**” précédemment présentés, vient s'ajouter le bouton rouge “**Enregistrer définitivement**” qui, comme son nom l'indique, marque la création irréversible du bilan intermédiaire, il ne sera plus possible pour les de le modifier, il devient visible par l'apprenant. |
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| ===== Remplir un bilan ===== | ===== Consulter et noter un bilan intermédiaire de compétences ===== |
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| Une fois le bilan créé (voir le paragraphe "<del>Créer un bilan intermédiare de compétences</del>"). | |
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| Choisissez le niveau de formation et l'élève à évaluer. | |
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| Cliquez sur {{:rectangle_bleu.png?direct&30}}la fenêtre de saisie du positionnement de la compétence s'ouvre en haut de votre écran. Vous pouvez ainsi évaluer le degré de maitrise de la compétence pour l'apprenant concerné. | |
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| {{:niveau_de_competence.png?direct&600}} | |
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| <font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>Le niveau d’acquisition, ou degré de maitrise évolue tout au long de l'apprentissage de l'apprenant, vous pouvez moduler les évaluations en vous référant, soit à des objectifs intermédiaires fixés dans la progression (triangles), soit à des objectifs terminaux exigibles en fin de formation (rectangles).</font> | |
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| <font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>Cliquez sur le niveau de la compétence pour le sélectionner.</font> | |
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| <font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>Une fois que le positionnement de toutes les compétences a été réalisé,</font><font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>cliquez</font><font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>sur</font><font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>en</font><font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>haut à droite de la page,</font><font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>pour</font>générer le bilan. | |
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| Une fenêtre d'édition s'ouvre. <font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>Face à chacune des compétences du diplôme, figurent les positionnements de l'apprenant correspondants aux précédents bilans intermédiaires, ainsi que son positionnement actuel sur le bilan en cours de validation.</font> | |
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| <font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>Les champs "Constats " et "Conseils" vous permettent de renseigner des informations complémentaires destinées à éclairer le bilan. Elles sont visibles par l'apprenant.</font> | |
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| <font inherit/Arial, Helvetica, sans-serif;;inherit;;inherit>En bas de page, un **diagramme radar** affiche une représentation graphique du positionnement de l'apprenant sur ses deux derniers bilans. L'exploitation de ce graphique permet d'identifier rapidement les forces, faiblesses et évolutions depuis le précédent bilan intermédiaire.</font> | |
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| {{:diagramme_radar.png?direct&400}} | |
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| <font inherit/Arial, Helvetica, sans-serif;;inherit;;inherit>Vous pouvez enregistrer le bilan :</font> | |
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| * <font inherit/Arial, Helvetica, sans-serif;;inherit;;inherit>pour y revenir ultérieurement, cliquez sur le bouton "Enregistrer"</font>; | |
| * <font inherit/Arial, Helvetica, sans-serif;;inherit;;inherit>pour le valider définitivement en cliquant sur le bouton "Enregistrer définitivement".</font> | |
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| {{:2_facons_enregistrer.png?direct&600}} | |
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| Une fenêtre de dialogue s'ouvre, <font inherit/Arial, Helvetica, sans-serif;;inherit;;inherit>saisissez le mot **CONFIRMATION **en lettres majuscules.</font>Cette opération marque le début d'une nouvelle période d'évaluations qui apparaitra dans le tableau de bord avec une barre verticale ou un souligné selon le mode de vue choisi. | |
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| <font inherit/Arial, Helvetica, sans-serif;;#e74c3c;;inherit><bootnote warning> Une fois la saisie CONFIRMATION effectuée, le bilan est créé et il n'est plus possible de le modifier. </bootnote></font> | |
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| ===== Consulter un bilan ===== | |
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| <font 14px/Arial,Helvetica,sans-serif;;inherit;;inherit>Tous les bilans sont consultables dans le module "<del>Bilans de compétences</del>" et accessibles aux apprenants à partir de leur compte CPRO.</font> | Tous les bilans sont consultables dans le module "Bilans de compétences" et accessibles aux apprenants à partir de leur compte CPRO. Pour noter un bilan intermédiaire de compétences, rendez-vous dans le module "[[:bilan_competences|Bilans de compétences]]". |
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| {{::cf_bilan_de_competences.png?direct&600}} | {{:cf_bilan_de_competences.png?direct&600}} |
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