Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- tableau_bord_apprenants_new_dev [12/02/2026 11:56]
Merle [Affichage des données]
+++ tableau_bord_apprenants_new_dev [12/02/2026 16:07] (Version actuelle)
briaud [Finaliser le bilan intermédiaire de compétences]
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 ==== Légende du bandeau ====
-En haut de chaque colonne noire des bilans se trouve un symbole **Bi** avec un cadenas ou un **Bi +**
+Chaque colonne noire figurant dans le tableau de bord représente un **bilan périodique**. Il est positionné dans la frise chronologique suivant sa date de validation.
+En haut de chaque colonne noire des bilans se trouve un symbole **Bi** avec un cadenas <font inherit/inherit;;#27ae60;;inherit>**vert **</font>ou **<font inherit/inherit;;#c0392b;;inherit>rouge</font>**ou un **Bi +**
 {{:banndeau_bilans.jpg?nolink&800x37|banndeau_bilans.jpg}}
-{{:cadenas_vert.jpg?nolink&46x40|cadenas_vert.jpg}}le bilan est fait et verrouillé
+{{:cadenas_vert.jpg?nolink&46x40|cadenas_vert.jpg}}le bilan est validé et verrouillé
-{{:cadenas_rouge.jpg?nolink&46x40|cadenas_rouge.jpg}}le bilan a été fait mais déverrouillé
+{{:cadenas_rouge.jpg?nolink&46x40|cadenas_rouge.jpg}}le bilan a été validé mais déverrouillé par le DDFPT ou Chef établissement
 {{:cadenas_.jpg?nolink&46x40|cadenas_.jpg}}le bilan est en cours
-Le bilan en cours se trouve toujours à droite du tableau.
+Le bilan en cours se trouve toujours à l'extrême droite du tableau.
-Un bilan peut être déverrouillé par le DDFPT ou le chef d'établissement, il peut alors être modifié mais la date ne peut pas être changée.
+Un bilan peut être déverrouillé par le DDFPT ou le chef d'établissement, il peut alors être modifié mais la date de validation ne peut pas être changée.
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   * Il est possible de filtrer l'affichage des évaluations selon leur niveau de complexité.
-{{:e2aeff48af65705a53033de606ac1b58.png?nolink&323x661}}
+{{:creation_bilan_ntb.jpg?nolink&200x561|creation_bilan_ntb.jpg}}
 Un clic sur le rectangle blanc ouvre une fenêtre de saisie du positionnement de l'apprenant sur la compétence à évaluer. Le niveau d’acquisition exigé en Première Bac Pro n’étant pas forcément celui qui est attendu en fin de formation, le professeur va pouvoir moduler ses évaluations en se référant soit aux objectifs intermédiaires à atteindre en cours de formation, soit à des objectifs de fin de formation.
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 Quand le niveau de la compétence a été sélectionné, le rectangle coloré qui le représente remplace le rectangle blanc sur la ligne bleue de la compétence. \\
-Une fois que le positionnement de toutes les compétences a été choisi, un clic sur le bouton “**BI**” en haut de la colonne permet de procéder à la création du bilan intermédiaire.
+Une fois que le positionnement des compétences souhaitées a été effectué, un clic sur le bouton “**BI +**” en haut de la colonne permet de procéder à la création du bilan intermédiaire.
+{{:clic_bilan_ntb.jpg?nolink&250x269|clic_bilan_ntb.jpg}}
-{{:clic_bilan_inter.jpg?nolink&400x248|clic_bilan_inter.jpg}}
 ==== Finaliser le bilan intermédiaire de compétences ====
-La fenêtre de création du bilan s'ouvre alors. Le contenu du bilan est affiché pour relecture et validation avant sa création ; en regard de chacune des compétences du référentiel, on trouve les positionnements de l'apprenant sur ses précédents bilans intermédiaires, ainsi que son positionnement sur le bilan en cours de validation (une colonne par date). \\  \\
+La fenêtre de création du bilan s'ouvre alors. Le contenu du bilan est affiché pour relecture et validation avant sa création ; en regard de chacune des compétences du référentiel, on trouve les positionnements de l'apprenant sur ses précédents bilans intermédiaires, ainsi que son positionnement sur le bilan en cours de validation (une colonne par date).\\
+\\
 Deux champs sont ouverts pour renseigner des informations sur le bilan : “Constats” et “Conseils”. Les informations saisies apparaîtront sur le bilan intermédiaire de compétences et seront visibles de l'apprenant.
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 {{:affichage_par_unites.png?nolink&700x123}}
-Un **diagramme radar **permet de visualiser de façon graphique le positionnement de l'apprenant sur ses deux derniers bilans intermédiaires. \\
+Un **diagramme radar **permet de visualiser de façon graphique le positionnement de l'apprenant sur ses deux derniers bilans intermédiaires.\\
 La répartition graphique des compétences est corrélée aux domaines d'activités que sont la préparation, la réalisation, la mise en service, la maintenance et la communication. Chaque domaine d'activités correspond donc globalement à un secteur du diagramme radar. L'exploitation de ce graphique permet donc rapidement d'identifier les éventuels points forts et/ou difficultés de l'apprenant.
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  \\ {{:boutons_bilan.png?nolink&700x73}}
-Lors d'un clic sur le bouton “**confirmer le bilan**”, une fenêtre demande la saisie du mot “CONFIRMATION” en lettres majuscules, pour confirmer la création du bilan. Une fois cette saisie effectuée, le bilan est créé et la fenêtre de création se referme. \\  \\
+Lors d'un clic sur le bouton “**confirmer le bilan**”, une fenêtre demande la saisie du mot “CONFIRMATION” en lettres majuscules, pour confirmer la création du bilan. Une fois cette saisie effectuée, le bilan est créé et la fenêtre de création se referme. \\  \\ Les bilans intermédiaires ainsi créés peuvent ensuite être consultés et imprimés via le module ”Bilans des compétences“. Ils sont visibles pour les apprenants.
-Les bilans intermédiaires ainsi créés peuvent ensuite être consultés et imprimés via le module ”Bilans des compétences“. Ils sont visibles pour les apprenants.
+<bootnote> A partir de son compte CPRO, le **DDFPT a la possibilité de débloquer un bilan intermédiaire de compétences**. Il sera à nouveau éditable, et vous pourrez modifier le niveau d'acquisition des compétences et les éléments saisis dans les rubriques "Constats" et "Conseils". </bootnote>
-<bootnote> A partir de son compte CPRO, le **DDFPT à la possibilité de débloquer un bilan intermédiaire de compétences**. Il sera à nouveau éditable, et vous pourrez modifier le niveau d'acquisition des compétences et les éléments saisis dans les rubrisques "Constats" et "Conseils". </bootnote>
 ==== Consulter les précédents bilans ====
-Les bilans déjà réalisés sont visibles sur la grille du tableau de bord. Ils sont représentés par des colonnes grises et positionnés chronologiquement. Lorqu'un bilan a été validé, le candena présent dans l'en-tête est de couleur vert.
+Les bilans déjà réalisés sont visibles sur la grille du tableau de bord. Ils sont représentés par des colonnes grises,foncées lorsqu'un bilan est validé et verrouillé, claires lorsqu'un bilan a été validé mais déverrouillé
+Ils sont positionnés chronologiquement. Lorsqu’un bilan a été validé, le cadenas présent dans l'en-tête est de couleur vert., il devient rouge si un bilan validé est déverrouillé.
+{{::vue_bilans_ntb.png?nolink&1000x413}}
-{{:e371f2c879254bdd8107c4f27412a82e.png?1235x691}}
 ===== Consulter et noter un bilan intermédiaire de compétences =====