Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
vue_classes_mspc [06/10/2021 16:06] briaud |
vue_classes_mspc [20/06/2022 10:07] (Version actuelle) |
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Ce module, destiné au profil enseignant du Bac Pro MSPC, permet la consultation des données statistiques de chaque division et de chaque apprenant. L’analyse de ces données aide au **pilotage pédagogique de la classe** et facilite une **rétroaction sur le plan de formation**. | Ce module, destiné au profil enseignant du Bac Pro MSPC, permet la consultation des données statistiques de chaque division et de chaque apprenant. L’analyse de ces données aide au **pilotage pédagogique de la classe** et facilite une **rétroaction sur le plan de formation**. | ||
+ | ===== Principe général ===== | ||
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+ | En cliquant sur “Vue classe”, **le haut de la page** affiche la liste déroulante avec toutes les classes de l' | ||
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+ | Cliquez dans la liste permet de sélectionner une classe. | ||
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+ | {{: | ||
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+ | <font inherit/ | ||
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+ | ===== | ||
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+ | Cliquez sur l’onglet « Vue par bilans » pour afficher le **dernier bilan intermédiaire** de chaque apprenant de la classe sélectionnée. | ||
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+ | {{: | ||
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+ | Analysez les données présentées dans le tableau de bord classe. | ||
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+ | Identifiez le palier atteint par le groupe pour chacune des compétences du référentiel. | ||
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+ | Repérez les compétences pour lesquelles le degré de maîtrise n’est pas satisfaisant pour proposer en retour des activités de formation visant le développement des compétences identifiées. | ||
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+ | < | ||
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+ | ===== La vue par compétences détaillées ===== | ||
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+ | Sélectionnez la classe sur laquelle vous souhaitez travailler. | ||
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+ | Cliquez sur l’onglet « Vue par compétences détaillées » pour afficher, pour chaque apprenant, le nombre de fois pour lequel chaque compétence détaillée a été interrogée sur l’ensemble du parcours de formation. | ||
+ | |||
+ | Il est possible de filtrer l’affichage des compétences par unités professionnelles. | ||
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+ | {{: | ||
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+ | Vous trouvez en bas de page un bouton de sélection pour chacune des méta-compétences du référentiel. Cliquez sur le bouton d’une méta-compétence pour l’afficher. Un clic sur les flèches situées de part et d’autre de la liste permet de passer à la compétence précédente ou à la suivante. | ||
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+ | {{: | ||
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+ | La vue par compétences détaillées permet d’identifier pour chacune des méta compétences, | ||
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+ | {{: | ||
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+ | < | ||
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+ | La vue par compétences détaillées est un outil d’aide à l’individualisation des parcours de formation sur des bases objectives.</ | ||
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+ | ===== La vue par tâches professionnelles ===== | ||
+ | |||
+ | Sélectionnez la classe sur laquelle vous souhaitez travailler puis cliquez sur l’onglet « Vue par tâches ». | ||
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+ | Sélectionnez un apprenant dans la liste déroulante avec tous les apprenants de la classe sélectionnée. | ||
+ | |||
+ | Vous trouvez en bas de page un bouton de sélection pour chacune des tâches professionnelles. Cliquez sur le bouton d’une tâche pour l’afficher. Un clic sur les flèches situées de part et d’autre de la liste permet de passer à la tâche précédente ou à la suivante. | ||
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+ | \\ | ||
+ | La vue par tâches affiche, pour chaque apprenant et pour chaque tâche professionnelle, | ||
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+ | Cette vue vous permet d’identifier pour chaque apprenant les tâches professionnelles qui méritent d’être réinterrogées. Aide à l’individualisation des parcours de formation sur des bases objectives. | ||
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+ | {{: | ||
+ | |||
+ | < | ||
+ | |||
+ | La vue par tâches est un outil d’aide à l’individualisation des parcours de formation sur des bases objectives.</ | ||