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Choisir sa plateforme CPRO - AGOrA
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L'équipe CPRO Education
CPRO Éducation vs CPRO Tertiaire
L’offre de service CPRO éditée par Réseau Canopé s’articule autour de deux applications aux fonctionnalités et intentions pédagogiques distinctes, CPRO Tertiaire et CPRO Éducation.
\\ <font 11.0pt/inherit;;#006978;;inherit>Votre abonnement au référentiel du Bac Pro** **AGOrA vous donne désormais accès aux deux applications CPRO TERTIAIRE et CPRO ÉDUCATION, néanmoins il est fortement conseillé de n’utiliser qu’une seule plateforme : il est donc indispensable de choisir celle que vous utiliserez, notamment pour les entrants en classe de 2de Bac Pro.</font> \\
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<font 14.0ptcolor:#0E6F7C/inherit;;#0E6F7C;;inherit>CPRO TERTIAIRE</font>
<font inherit/inherit;;#006978;;inherit>L’intention pédagogique</font><font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>première de </font><font inherit/inherit;;blackmso-themecolor:text1;;inherit>CPRO TERTIAIRE</font>est avant tout <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>formative</font>, il s’agit d’un <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>outil orienté « apprenant »</font>qui propose un « <font inherit/inherit;;#0E6F7C;;inherit>portfolio de formation »</font><font inherit/inherit;;#0E6F7C;;inherit></font>clé en main : les élèves et les apprentis y collectent la trace choisie de leurs activités professionnelles. CPRO Tertiaire permet ainsi aux enseignants et formateurs de consulter les comptes-rendus du portfolio de chaque jeune. Il est possible d’évaluer les compétences explicitées par l’apprenant dans ses comptes-rendus d’activités. L’évaluation des comptes-rendus vient nourrir le livret de suivi des compétences de l’apprenant.
Vous étiez déjà utilisateur de CPRO AGOrA ? Dans ce cas vous avez travaillé avec vos élèves sur l’application <font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>CPRO TERTIAIRE.</font>
<font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>L’URL d’accès à la plateforme CPRO Tertiaire respecte le format</font><font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>:</font><font inherit/inherit;;#006978;;inherit>https://www.cerise-pro.fr/UAI/</font>
<font 14.0ptcolor:#0E6F7C/inherit;;#0E6F7C;;inherit>CPRO ÉDUCATION</font>À la rentrée de septembre 2025, le référentiel du <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>Bac Pro AGOrA</font><font inherit/inherit;;#006978;;inherit></font>est aussi disponible sur la plateforme <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>CPRO ÉDUCATION</font>, une solution complète pour faciliter le suivi et l’évaluation des compétences.
<font inherit/inherit;;#006978;;inherit>CPRO Éducation</font>propose aux <font inherit/inherit;;#006978;;inherit>enseignants</font>des outils pour :
#<font inherit/inherit;;inherit;;inherit></font>Organiser, suivre les activités et évaluer les compétences développées au lycée et en organisation
#<font inherit/inherit;;inherit;;inherit></font>Formaliser et archiver les scénarios pédagogiques
#<font inherit/inherit;;inherit;;inherit></font>Suivre à distance et temps réel les activités des apprenants en organisation professionnelle
#<font inherit/inherit;;inherit;;inherit></font>Consulter le portfolio de formation des apprenants (Book apprenant)
#<font inherit/inherit;;inherit;;inherit></font>Consulter le livret de suivi des compétences nourrit sur la base :
<font inherit/ArialMT;;inherit;;inherit>-</font> du sondage des activités réalisées au lycée,
<font inherit/ArialMT;;inherit;;inherit>-</font> du sondage des activités réalisées en organisation professionnelle
<font inherit/ArialMT;;inherit;;inherit>-</font> de l’évaluation des comptes-rendus d’activités du portfolio de l’apprenant (Book)
#<font inherit/inherit;;inherit;;inherit></font>Produire et archiver les bilans des compétences sur les 3 années de formation
<font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>L’URL d’accès à la plateforme CPRO Éducation respecte le format</font><font inherit/inherit;;windowtext;;inherit>:</font><font inherit/inherit;;#006978;;inherit>https://www.cpro-education.fr/UAI/</font>
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